EXPOSICIÓN DE CUENTOS

La semana pasada los alumnos y alumnas de quinto realizasteis una tarea muy bonita e interesante sobre la elaboración y grabación-escenificación de un cuento que vosotros mismos inventasteis. Después de realizar algunas magníficas fichas de trabajo sobre todos los elementos de una narración, estudiados en clase y repasados en los días de confinamiento, estos son algunos de vuestros trabajos. Estos son algunos de los vídeos que habéis grabado con vuestro estupendo trabajo:
- Si quieres ver el vídeocuento de Ainhoa, pincha aquí.
- Si quieres ver el vídeocuento de Pablo, pincha aquí.
- Si quieres ver el vídeocuento de Jeús, pincha aquí.
- Si quieres ver el vídeocuento de Nayla, pincha aquí.
- Si quieres ver el vídeocuento de Paola, pincha aquí.
- Si quieres ver el vídeocuento de Miguel, pincha aquí.
- Si quieres ver el vídeocuento de Juan Miguel, pincha aquí.
- Si quieres ver el vídeocuento de Alex Rodríguez, pincha aquí.
-Si quieres ver el vídeocuento de Julia, pincha aquí.
-Si quieres ver el vídeocuento de Jennifer, pincha aquí.
-Si quieres ver el vídeocuento de Arancha, pincha aquí.
-Si quieres ver el vídeocuento de Francisco, pincha aquí.
-Si quieres ver el vídeocuento de Aitana, pincha aquí.
-Si quieres ver el vídeocuento de Javier, pincha aquí.
-Si quieres ver el vídeocuento de Antonio, pincha aquí.
-Si quieres ver el vídeocuento de Carla García, pincha aquí.
-Si quieres ver el vídeocuento de Sara Fernández, pincha aquí.
-Si quieres ver el vídeocuento de Hugo, pincha aquí.
-Si quieres ver el vídeocuento de Lucía Castillo, pincha aquí. 
-Si quieres ver el vídeocuento de Ricardo, pincha aquí.
-Si quieres ver el vídeocuento de Laura, pincha aquí.

 

Este el el videocuento de Manuel Carmona. 

 

Este es el vídeocuento de Carla Márquez

 Enhorabuena a todos. Habéis hecho un trabajo estupendo.
-Se irán incluyendo más trabajo-vídeos....
Podéis dejar algún comentario.

23 DE ABRIL - DÍA DEL LIBRO

    

     El día 23 de abril de 1616 fallecieron los literatos considerados como los más importantes de la lengua inglesa (Wiliam Shakespeare) y castellana (Miguel de Cervantes). Por eso este día es importante y se celebra el DÍA DEL LIBRO, el día de la literatura. Se celebran ferias del libro y se desarrollan en muchos centros e instituciones numerosas actividades en memoria de dichos personajes de la literatura.

     Este es el motivo por el que quiero que aprendáis algo más sobre Miguel de Cervantes a través del enlace sobre "Don Quitote de la Mancha", su obra más conocida y universal.
    Este año en el colegio vamos a reflexionar un poquito sobre la importancia de leer. Todos habéis realizado un pequeño trabajo sobre lo que para vosotros es un libro. 

     Pero sería interesante que os animéis a entrar en la entrada de abajo y conozcáis algo más sobre nuestro escrito más universal. Cuando terminéis de ver su historia, el episodio de los "Molinos de viento", los personajes que aparecen, y cuando hayáis entrado en todos los juegos y actividades, hacer una pequeña reflexión sobre lo que creéis haber aprendido y si mereció la pena. Estoy seguro de que sí. Os vais a divertir.
¡Ánimo!
     Para entrar en la actividad pincha en esta ilustración de Don Quijote de la Mancha.

TALLER DE LECTURA EN EL DÍA DEL LIBRO

        La mejor manera de celebrar el DÍA DEL LIBRO  es leyendo por eso te sugiero lo siguiente:
    Pasa un rato divertido leyendo cuentos, escuchando cuentacuentos o creando tus propias historias en los libros que te presenta esta fantástica animación. Enséñasela a tus hermanos pequeños y disfruta con ellos de las lecturas que hay aquí. (Haz clik en la imagen y después toca el timbre para que venga el simpático ratoncillo que te presentará a los cuentacuentos).

COMPRUEBA TU VELOCIDAD LECTORA

   Para ser un buen lector debes tener una gran fluidez y velocidad lectora a la vez que comprendas lo que estás leyendo.

   Pronto haremos una nueva prueba en el cole sobre fluidez y comprensión lectoras.

   Si quieres practicar un poco a la vez que comprobar cuál es tu velocidad lectora pincha en el "Test de velocidad lectora". Hay varios niveles. Intentad superaros y conseguir al menos 140 palabras por minuto.

ESTUDIA MEJOR LOS ADJETIVOS Y LA ORTOGRAFÍA

Si consigues realizar con éxito todas las actividades, juegos divertidos y crucigramas que te propongo con estos enlaces, seguro que en los controles de Lengua Castellana vas a sacar SOBRESALIENTE. 

¡¡ÁNIMO!! Si te equivocas en alguna actividad, no te preocupes, puedes volver a empezar.

1.- CONCEPTO DE ADJETIVO Y ACTIVIDADES

2.- Realiza este CRUCIGRAMA.

REPASAR JUGANDO

   Podemos repasar lo que estamos aprendiendo en clase jugando y pasándolo bien. Intenta superar los retos que te presento en los siguientes juegos. Pincha en las imágenes.

NUEVO JUEGO: LA TORRE DE PALABRAS.

   Para empezar el año con retos lingüísticos, os propongo este juego. Un nuevo reto.
   Se trata de completar el máximo número de palababras a las que les fantan algunas letras, que aparecen en la parte derecha de la pantalla. Hay tres niveles que tú puedes elegir: Básico, intermedio y avanzado. Para empezar os propongo el básico. Hay que tener mucho cuidado con el tiempo.
   ¿Quién de vosotros conseguirá más puntos?
   Atrévete y descúbrelo.
   Pincha en la imagen y sigue las instrucciones del juego.